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2018安徽事業(yè)單位招聘公基常識備考:探究法的作用

2018-02-09 10:06      文章來源:安徽華圖

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2018安徽事業(yè)單位招聘公基常識備考:探究法的作用

  “法的作用”在法理學的考試中占據(jù)著重要的一席之地。常見的考察方式主要有2種:①識記性的考察會直接提問:法的作用有哪些?②理解性的考察會給你設置一個案例,問體現(xiàn)了法的那個作用?相比于識記題,理解題相對來說更靈活,難度也更大是廣大考生復習不可回避的著力點。

  一、 法的社會作用

  從宏觀角度來看,法對于整個社會的管理都有重要作用,這主要體現(xiàn)在2個方面:①維護階級統(tǒng)治②維護公共利益、參與社會管理。法的本質(zhì)是統(tǒng)治階級的意志體現(xiàn),法作為一種體現(xiàn)國家意志的上層建筑具有鮮明的階級性。因此,法從出現(xiàn)之日就肩負起維護階級統(tǒng)治的職責。但是,法又不僅僅是統(tǒng)治階級的一家之言,為了更好的管理社會、緩和階級矛盾,法也必須在一定程度上體現(xiàn)被統(tǒng)治者的利益。在這一過程之中,法就在維護公共利益中實現(xiàn)了對社會的管理。

  二、法的規(guī)范作用

  從微觀角度來看,法對于人的行為也產(chǎn)生著一定的影響。法的規(guī)范作用就是指對人的行為的作用。該作用主要體現(xiàn)在五個方面:指引、評價、教育、預測和強制。

  (一)指引作用

  指引作用對象是自己(本人)。當你自己感受到迷茫和不知所措的時候,想想法律對你希望,按照法律所希望的方式去行為。例如:甲開車撞了人之后不知所措,想到法律是希望自己把受傷者送去醫(yī)治的,于是選擇救助傷者并且到公安機關自首。這就是體現(xiàn)的法的指引作用。如果法律賦予當事人的是權(quán)利,這種指引往往允許放棄。比如刑訴法規(guī)定:偵查機關為了偵破特定犯罪行為的需要,根據(jù)國家有關規(guī)定,經(jīng)過嚴格審批,可以采取電子偵聽、電話監(jiān)聽、電子監(jiān)控、秘密拍照、錄像、進行郵件檢查等秘密的專門技術(shù)手段。但是,如果法律賦予當事人的是義務,這種指引往往是不能放棄的。比如:稅法規(guī)定公民有依法納稅的義務。前者被稱為有選擇指引,后者被稱為確定指引。

  (二)評價作用

  評價作用對象是他人。作為一名懂法者,多多少少地會運用法律去解釋和看待周邊的事情。在這其中對于其他人的行為進行點評,發(fā)揮的就是法的評價作用。比如:甲開車撞了人之后駕車逃逸,在一旁目擊整個事件經(jīng)過的乙對丙說,甲這樣做是不對的。再比如:甲殺人之后被法院判決死刑立即執(zhí)行。以上兩個例子體現(xiàn)的就是法的評價作用。有所不同的是第一個例子中乙的評價不產(chǎn)生法律上的效力,屬于一般評價;而第二個例子中法院的評價會產(chǎn)生法律上的效力,屬于專門評價。

  (三)教育、預測、強制作用

 、俳逃饔玫膶ο笫且话闳,即不特定的大多數(shù)人。用“殺雞儆猴”這個成語可以很好地體現(xiàn)法的教育作用。比如:知名音樂人高某因為醉酒駕駛機動車被判刑,從此之后廣大司機朋友開始認真注意自己的言行,做到喝酒不開車,開車不喝酒。其中高某就是被殺掉的“雞”,而且廣大司機朋友就是被警醒的“猴”。找到了“雞”和“猴”就找到了法的教育作用。②預測作用的對象是相互交往的雙方。你根據(jù)對于法律的理解,猜測出來了對方會怎么對待你,從而合理地安排了自己的行為。例如:甲在網(wǎng)上訂購了外賣,在時間差不多到的時候下樓去拿。甲就是根據(jù)對法律的理解猜測出來商家會怎么對待自己進而做出了提前的安排。③強制作用的對象是違法者。也就是當你看到了“壞人”終于被法律制裁,那么對于“壞人”而言體現(xiàn)的就是法的強制作用。

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(編輯:姜芃)

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