2010年事業(yè)單位行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)卷及答案一(7)

    61. 多媒體技術(shù)是指利用計(jì)算機(jī)將各種媒體(包括文本、圖形、聲音、動(dòng)畫和視頻等)以數(shù)字化的方式集成在一起，從而使計(jì)算機(jī)具有表現(xiàn)、處理、存儲(chǔ)多種媒體信息的綜合能力。多媒體的特征即信息表現(xiàn)形式的多樣化，常見的有文本、圖形、圖像、聲音和視頻等多種形式。

    根據(jù)定義，以下哪些不屬于多媒體技術(shù)的應(yīng)用？（）

    A. 電子出版物    B. 教學(xué)板書

    C. 視頻會(huì)議系統(tǒng)     D. 遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)

    62. 強(qiáng)化是指不斷通過改變環(huán)境的刺激因素來達(dá)到增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過程。按強(qiáng)化的性質(zhì)和目的分，一般有正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰、自然消退四種強(qiáng)化方式。負(fù)強(qiáng)化是指某一行為之后不再伴有某種不利結(jié)果，如努力工作后不再追究以前的過錯(cuò)。

    下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是（）。

    A. 對(duì)不合格的員工批評(píng)、斥罵、解雇等

    B. 給員工設(shè)置無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使其從未經(jīng)歷過成功

    C. 管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除處分

    D. 賦予充滿樂趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作

    63. 成見效應(yīng)是指一個(gè)人的思想有偏見，在頭腦中存在著某一類人的固定形象，當(dāng)他在估計(jì)或測(cè)量某人的情況時(shí)，往往產(chǎn)生一些與此人毫無相關(guān)的好的或壞的印象，因而不能正確評(píng)價(jià)他。

    下列屬于成見效應(yīng)的是（）。

    A. 某領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某個(gè)人的整體印象特別好，結(jié)果對(duì)他的判斷是長(zhǎng)處多于短處

    B. 同學(xué)甲曾經(jīng)偷過東西，但是老師認(rèn)為只要改正了就是好學(xué)生

    C. 王男喜歡黑色，因此覺得別人穿黑色衣服才好看

    D. 小張買了臺(tái)二手電腦，他很不喜歡，所以怎么用都覺得不好用

    64. 認(rèn)知失調(diào)是指一個(gè)人的行為與自己先前一貫的對(duì)自我的認(rèn)知（而且通常是正面的、積極的自我）產(chǎn)生分歧，從一個(gè)認(rèn)知推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)而產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒。

    下列屬于認(rèn)知失調(diào)的是（）。

    A. 小姚很想戒掉煙癮，但當(dāng)他的好朋友給他香煙的時(shí)候他又抽了一支煙

    B. 小賈想去動(dòng)物園，但是在路上遇到緊急情況，于是改變了去動(dòng)物園的計(jì)劃

    C. 張某學(xué)習(xí)成績(jī)不好，于是他自暴自棄

    D. 王某請(qǐng)求老板加薪，老板不同意

    65. 蘑菇定律是指初入世者常常會(huì)被置于陰暗的角落，不受重視或打雜跑腿，就像蘑菇培育一樣還要被澆上大糞，接受各種無端的批評(píng)、指責(zé)、代人受過，得不到必要的指導(dǎo)和提攜，處于自生自滅過程中。蘑菇生長(zhǎng)必須經(jīng)歷這樣一個(gè)過程，人的成長(zhǎng)也肯定會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過程。

    根據(jù)以上定義，屬于上述定義的現(xiàn)象是（）。

    A. 初入世的小王為了引起上司和同事的注意，急于表現(xiàn)，發(fā)表輕率的言論。這不但沒能引起注意，反而引起老員工的反感，留下夸夸其談、不知輕重的印象

    B. 李明剛到公司很不起眼，可他并不甘于默默無聞，終于在一次談判中嶄露了頭角，從普通職員升到了部門經(jīng)理

    C. 劉欣美麗大方，剛步入社會(huì)，就受到上司的重用，受到同事們的歡迎，她覺得社會(huì)并沒有別人說得那樣可怕

    D. 小歐特別善于表現(xiàn)自己，尋找機(jī)會(huì)脫穎而出，通過堅(jiān)持不懈的努力，終于獲得成功