事業(yè)單位面試試題：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！闭�(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

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《論語》中說道：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

參考要點(diǎn)：

1. 表明態(tài)度

1). 要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)

2. 展開分析

1). 帶領(lǐng)人民走向更美好的未來

2). 不學(xué)習(xí)，將會(huì)很快被時(shí)代所拋棄

3. 提出對(duì)策

1). 思想上重視學(xué)習(xí)

2). 明確學(xué)習(xí)內(nèi)容

3). 要知行合一

參考解析：

這句話的意思是說“知道學(xué)習(xí)的人比不上愛好學(xué)習(xí)的人，愛好學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為樂的人。”“知之”“好之”“樂之”是學(xué)習(xí)的三種境界。“知之”是知道學(xué)習(xí)的重要;“好之”進(jìn)一步，是在學(xué)習(xí)的過程中感受到了學(xué)習(xí)的好處，產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)的愛好;“樂之”則更進(jìn)一步，樂在其中，離不開學(xué)習(xí)了。我們要踐行這句話，要“堅(jiān)持學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。”

作為黨員干部，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，才能增長(zhǎng)見識(shí)、提高本領(lǐng)，才能更好地貫徹和落實(shí)國(guó)家的大政方針，帶領(lǐng)人民走向更美好的未來。隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，黨員干部的工作日新月異。知識(shí)更新的周期也大大縮短，如果不學(xué)習(xí)，將會(huì)很快被時(shí)代所拋棄。

公務(wù)人員的工作大部分都和群眾業(yè)務(wù)相關(guān)。各地都采取了“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”的形式，提出“讓數(shù)據(jù)多跑路，讓群眾少跑腿。”如果不與時(shí)俱進(jìn)持續(xù)學(xué)習(xí)，就會(huì)出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”，不能應(yīng)對(duì)當(dāng)下時(shí)代的變化。黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的，要永葆奮發(fā)向上的活力，就需要不斷的鍛煉自身的學(xué)習(xí)能力。事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)也沒有止境，要保持旺盛的求知欲。

在工作中，我們要保持學(xué)習(xí)的欲望，可以從以下幾點(diǎn)做起：

第一，思想上重視學(xué)習(xí)。黨員干部要在思想上意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，能夠從內(nèi)在動(dòng)力上激發(fā)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，要保持初心，對(duì)任何事業(yè)都要抱有空杯心態(tài)，不能驕傲自滿，停滯不前。

第二，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨員干部要主動(dòng)加強(qiáng)理論和技能學(xué)習(xí)。在新時(shí)代要加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)，深化自身的理論基礎(chǔ)。在業(yè)務(wù)技能層面，積極參加崗位培訓(xùn)、常�？偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、時(shí)時(shí)觀摩同事領(lǐng)導(dǎo)，不斷深化文字功底、辦公技巧、溝通協(xié)調(diào)、組織管理等技術(shù)技能。

第三，要知行合一。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”要讓所學(xué)的知識(shí)真正成為自身的本領(lǐng)，是需要不斷實(shí)踐運(yùn)用的。要將自己所學(xué)的理論和技能應(yīng)用于服務(wù)人民群眾的實(shí)踐當(dāng)中。在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、檢測(cè)本領(lǐng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

學(xué)習(xí)要持之以恒。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一時(shí)的學(xué)習(xí)很容易，持續(xù)的學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持。所以學(xué)習(xí)要保持一種恒心，磨練自己的耐心，收獲和成功都是留給有準(zhǔn)備的人的，學(xué)習(xí)是永恒的主題，也是我們追求一生的課題。

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